ASESOR(A) DE EQUIDAD Y ACCESIBILIDAD chez Universidad del Sagrado Corazón
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ASESOR/A DE EQUIDAD Y ACCESO
El/la Asesor/a de Equidad y Acceso ayudará a los nuevos estudiantes con su transición a Sagrado, determinará y certificará adaptaciones razonables adecuadas para todos los estudiantes con discapacidades que soliciten servicios y promoverá la inclusión y la diversidad en el campus. Este profesional colaborará en la planificación, desarrollo, implementación y evaluación de un programa integral de servicios especializados y adaptaciones para estudiantes con discapacidades. Será responsable de brindar capacitación sobre la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 y la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA) en el campus. También proporcionará a los profesores las herramientas y / o informaciones necesarias para ajustar adecuadamente sus cursos para cumplir con las adaptaciones razonables certificadas de los estudiantes.
PERFIL DEL/LA CANDIDATO/A
- Maestría en consejería en rehabilitación con dos (2) a tres (3) años de experiencia en asuntos académicos en institución post secundaria y en acomodo razonable para estudiantes con impedimentos.
- Mínimo de dos (2) a tres (3) años de experiencia profesional apropiada y relevante laborando en un programa federal TRiO o programa / proyecto similar relacionado para estudiantes con impedimentos.
- Experiencia en programación de proyectos y experiencias de campo.
- Experiencia en asesoría y apoyo a estudiantes con impedimentos.
- Conocimiento de leyes que protegen los derechos de las personas con impedimentos, incluyendo la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 y la Americans with Disabilities Act (ADA).
- Conocimientos y comprensión de evaluaciones psicoeducativas y psicológicas.
- Conocimiento sobre métodos de prestación de servicios a estudiantes con impedimentos; o una combinación equivalente de educación, formación y experiencia que proporcione los conocimientos, las destrezas y las habilidades necesarias para ofrecer servicios de asesoría a estudiantes con impedimentos.
- Experiencias profesionales o personales en la superación de barreras similares a las que enfrentan los participantes del proyecto.
- Completamente bilingüe (español e inglés).
- Dominio de la comunicación oral y escrita, en español e inglés.
- Persona orientada hacia la calidad en el servicio.
- Conocimiento y manejo de planes de estudio, programas académicos subgraduados y reglamentaciones académicas aplicables a Instituciones de Educación Superior.
- Experiencia y peritaje en el uso de la tecnología como herramienta importante de trabajo.
- Capacidad y disponibilidad para apoyar y promover la misión de la Universidad.
- Destrezas para desarrollar y mantener relaciones de trabajo efectivas a todos los niveles con todo tipo de audiencia.
- Persona creativa y entusiasta.
- Capacidad para reconocer y entender la diversidad cultural entre las personas a quienes presta servicios.
- Capacidad analítica y para ejercer pensamiento crítico.
- Capacidad para trasladarse fuera del área metropolitana de San Juan y fuera de Puerto Rico en representación de la universidad.
RESPONSABILIDADES PRINCIPALES
- Planifica, desarrolla, implementa y evalúa un programa integral de servicios especializados y adaptaciones para estudiantes con impedimentos.
- Aboga por los participantes y capacita al personal universitario y al profesorado sobre cómo satisfacer las necesidades de los estudiantes con impedimentos.
- Facilita el desarrollo del Passport to Success Plan (P2S) en conjunto con el/la estudiante y monitorear su progreso. Ello incluye, analizar las fortalezas y áreas de oportunidad del/la estudiante y ayudarle a tomar aquellos talleres/seminarios que puedan complementar y enriquecer su experiencia académica.
- Ayuda a los/las estudiantes a desarrollar un plan de estudio coherente, basado en la evaluación de habilidades, aspiraciones profesionales y personales, intereses y valores.
- Ofrece asesoría académica a los/las estudiantes de manera presencial o de manera virtual (correo electrónico, Skype, Google Meet, etc.).
- Orienta y guía al/la estudiante sobre las concentraciones menores y posibles combinaciones curriculares dentro de su plan de estudios para el logro de sus aspiraciones o metas profesionales.
- Monitorea su progreso académico en el sistema de información estudiantil y hace intervenciones si el/la estudiante no cumple con el mínimo de promedio académico para el programa en el que fue admitido/a.
- Ofrece orientación a los/las estudiantes sobre certificaciones, licencias profesionales, oportunidades de empleo o internados, experiencias internacionales y oportunidades de estudios graduados en colaboración con la unidad de Sagrado Careers.
- Evalúa los expedientes de los/las estudiantes y recomienda aquellas convalidaciones, experiencias no tradicionales o sustituciones que estime apropiadas en coordinación con las unidades académicas y Gestión Académica.
- Documenta los servicios ofrecidos y genera los informes correspondientes.
- Refiere para servicios sicológicos o acompañamiento a aquellos/as estudiantes en riesgo. (Utilizar la herramienta de Early Alert)
- Participa en discusión de casos, según sea requerido.
- Lleva a cabo otras funciones y proyectos relacionados, según se le deleguen.
Para obtener más información acerca de la Universidad del Sagrado Corazón, por favor visite www.sagrado.edu. Las personas interesadas deben solicitar en o antes del 7 de septiembre de 2025.
Patrono con Igualdad de Oportunidades en el Empleo